一位中学生拿了一张“零分”的考卷给妈妈签名，那孩子的母亲仍保持着笑容说：“儿子呀！你就是这么乖，老师说要盖章，你就一定会拿来盖章。你是个好孩子！”

而后她问儿子题目难不难呢？儿子竟说：“不难呀！因为老师说：‘考卷写好可以去打篮球。’以我的速度，写好了，球场必定已客满了，所以我只写了名字就去打球了。阳光又好，球场上那时只有我一人，好愉快喔！反正考卷一定会发下来，回家再写也是一样。”

妈妈终于明白零分之后的另一段插曲；儿子不在乎当时的分数，认为只要事后弄懂题目即可。真是洒脱！

这是源于他妈妈常说的“事后把考题全弄懂，跟考满分的人一样棒。”的观念在这个家只有包容与赞美。儿女们经常把学校的大小事带回来与爸妈共同分享。

有一次姊姊数学只考八分，气得不想读普通高中，想转到高职去。妈妈说从前大专联考，被录取者也有人数学是个位数的。只要有分数就有希望。女儿在妈妈的鼓励下，八分、十六分、逐步的往前进，终于在高三下学期初就甄试上了大学。

班上另一位高材生就没有这位小孩这么快乐。高材生常为九十九分而闷闷不乐。因为他的妈妈是个完美主义者，常说：“你怎么这么笨呀！帮你温习了一晚，还如此粗心，掉了一分。”少一分，回家可是要被敲一下头的。并且一百分与九十分所领的零用钱相差好几倍！再说联考，差一分说不定就输了几个人哩！孩子在这家中难得有笑容。全家的情绪与孩子的分数息息相关。

一位功课老是挂车尾的小学二年级学生，有一天，拿了一张九十分的小考考卷，兴冲冲的跑回家告诉妈妈。妈妈开心的把它框起来，挂在客厅。晚上，一向成绩很好的姐姐问弟弟：“班上有没有人考一百分呢？”弟弟回答说：“好多人呀！”姐姐又追问他，有没有人九十分以下呢？弟弟笑着说：“没有啦！”姐姐暗自好笑，原来弟弟是最后一名呢！

父亲出差回来，看到弟弟的成绩，开心的说：“我的儿子进步好多！”奶奶每天饭后，看着九十分的考卷就露出满足的笑容，亲朋好友来了，就赞美这孩子。这个男孩子觉得日子过得好快乐，好有成就感，开始每天更用心在书本上，功课扶摇直上，令同学刮目相看，老师也为之震惊，为何一个老是挂车尾的孩子竟突然力争上游！

今日，如果家有在学的孩子，分数就常会影响着家庭的气氛及亲子的关系。能真正掌握自己的心情，不受分数影响的人很少。但分数真有那么重要吗？分数之外，孩子要走的路，还很长。