这是一件很吊诡的事！以前的人，在学时，父母总是尊重老师的专业，让孩子学会群体生活、学会自己写作业、学会洒扫清洁、学会独立……曾几何时，时代变了，父母的价值观也跟着转向。

学校指派的作业，父母先预设立场认为孩子很可怜，作业很难，甚至写不完，替孩子代笔。明明可以简单学习，却花了大把钞票将孩子往安亲班、补习班或者是才艺班送，无怪乎作业与活动倍增的结果，孩子产生排斥学习的想法。

然后，父母亲肩负着白天上班，晚上要替孩子写作业的重责大任。而孩子呢？开心地玩着电脑上虚拟的网路游戏。在他们的想法里，生活像是游戏般可以随时按一个键，然后重来。其实不然，孩子没有学到责任，更没有学到挫折容忍度。

邻居家的一个孩子，因为父母疏于照顾，也不了解孩子平时的交友，没有近朱变红，倒是染黑了不少。一出口便要不文雅地问候别人的爹娘。左邻右舍也不愿发挥远亲不如近邻的功能，怕惹祸上身地冷眼旁观，私底下冷嘲热讽着：“这种小孩说有多孝顺，谁信！”果然没多久就出事了。老师打电话来说：“小孩不写作业，又不服 管教，对师长不敬！”当父母的终于得撇下工作，到学校了解实况。

孩子没有吃过苦，也不了解父母辛苦工作的苦。上课恍神、作业不写，视为理所当然。父母最初并不引以为意，毕竟只是“小小”的作业没有完成，竟对老师说：“只是美术作业没画，又不是什么滔天大罪？还要大费周章把我们找来……”知道父母是挺自己的，孩子渐渐地没有责任感。

殊不知写作业是训练未来在职场上能否完成上司交办工作的模拟，藉此养成孩子今日事、今日毕的良好习惯。日后在职场上也能为自己的职务认真负责。写作业，手不会断掉；会酸痛时，只要提醒孩子起来走一走、甩甩手，又可继续，这是耐力。别一味地保护孩子，呵护过头将导致孩子无能、依赖，甚至予取予求。

更重要的是，现在急着替孩子分担苦，作业也不舍得他写，到最后父母吃的苦会是数倍，因为孩子生得少，每一个孩子都是父母年迈时的依靠。以前孩子生得多，只要其中有人孝顺，平安终老不成问题。现在时代可不同了，也许两个，更也许独一无二。如果连最重要的一个都宠上了天，到时不肯工作，老想伸手要钱，父母再多的积蓄都将成为泡影。

别急着替孩子分担劳苦，这不过是人生的基础训练，舍不得只会让孩子无所事事，成为结结实实的蠹虫一只。