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主题::“以县为主”的教师管理机制改革 :2012-12-10 13:04:17


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mredu
“以县为主”的教师管理机制改革可考虑以下几个方面:一是取消教师“校属”身份,代之为“县属”身份;二是由教育系统按岗位艰苦程度设置阶梯岗位津贴,以岗定酬,鼓励教师下基层;三是编制部门将教师编制核定到县,一年一核;四是人事部门核定职称比例,教育部门独立评审、总体控制。
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