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指导家庭教育 做好学校德育工作          【字体:
指导家庭教育 做好学校德育工作
作者:李宪生    文章来源:本站原创    点击数:2143    更新时间:2008-08-09    

 
       内容提要:家庭是社会的细胞,具有其他任何组织、任何单位、任何共同体不能替代的职能,而家庭教育是家庭的基本职能,是学校教育和社会教育的基础。学校在转变教育观念大力推进素质教育的同时,积极开展家庭教育指导,是学校需要加强和改进的重要工作。

关键词:家庭教育    指导    方法途径

  《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。各级妇联组织、教育行政部门和中小学校要切实担负起指导和推进家庭教育的责任。”

一、加强对家庭教育指导的必要性

  家庭是社会的细胞,是初级的社会群体。家庭具有其他任何组织、任何单位、任何共同体不能替代的职能,而家庭教育是家庭的基本职能,是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。随着我国独生子女家庭的增多和受传统“应试教育”的影响,家庭教育出现了许多误区和盲区。表现形式为:在抚育方面重身体轻心理,在评价方面重智育轻德育,在学习方面重‘鱼’轻‘渔’,在养成教育方面重说教轻示范、重他律轻自律。对学校教育来说,有不少学校受“应试教育”的影响,存在着重智轻德的倾向,学校与家庭的联系只停留在开家长会、打电话或请家长到学校来的方式,联系的内容也主要是针对学生的学习情况。因此,学校在转变教育观念大力推进素质教育的同时,利用学校的优势,积极开展家庭教育指导,做好新形势下的家、校联系和配合工作,共同教育好学生,不仅是学校需要加强和改进的重要工作,也是每个学生家长所迫切关心的事情。

  二、开展家庭教育指导的方法和途径

  1、明确指导的内容

  首先要确立先进的教育理念。对家长来说,掌握家庭教育的知识和方法固然重要,但如果教育观念不更新,家庭教育质量是难以提高的。因此,在指导内容上应重视对家长教育理念的指导,主要是儿童观、教育观、人才观的指导。

  其次是帮助家长学习家庭教育的知识。主要是帮助家长了解孩子生理、心理的变化规律及各阶段相应的发展任务和教育任务,了解孩子身心发展的“最近发展区”、“最优先发展区”和发展关键期,使家长掌握教育的基本规律和基本原则,学会如何与学校沟通。

  再次是教会家长家庭教育方法。指导家长放下“家长”的架子,学会与孩子平等沟通,提倡“亲和、理解和民主”的教养方式。

  2、改进指导的方式、方法

    学校指导家庭教育的方式主要有:家长学校、系列家长会、家长函授学校、亲子活动、家长沙龙、现场指导活动、专题讲座、座谈交流、专题研讨、家访、访校、咨询、学校联系本、家教小报等。

    指导方法主要有:讲授法、情境辨析法、情感迁移体验法、操作指导法等等。在操作层面的指导方式有科学诊断,理论灌输,创设情境,榜样示范,向孩子学习,团体咨询,个案追踪,引导实践,指导评价等环节。

  三、开展家庭教育指导工作应注意的问题

  1、转变观念,端正态度,注意发挥家长主体作用。把家长当作学校亲密的合作者,充分尊重家长,耐心帮助家长提高家庭教育水平。

  2、在指导家庭教育中升华对学校指导家庭教育的认识。通过家庭教育指导工作的广泛开展,提升教育工作者和学生家长对家庭教育以及学校对家庭教育指导的意义、价值、方法、途径的认识。

    3、学校和社区是实施家庭教育指导的重要渠道,家庭教育指导是学校加强和改进德育工作的重要途径。

4、建设一支热心指导工作、具有业务知识和组织指导能力的指导者队伍,是家庭教育指导开展顺利与成功的关键。

5、家庭教育指导是因校、因人制宜,要具有针对性,要符合教育和学生开展的目标要求。指导形式要具多样、灵活、开放性。

随着终身教育理念和学习化社会的提出,家庭教育是一个永恒的主题。让我们共同努力,认真做好新形势下开展家庭教育指导工作,为全面加强学校德育工作做出应有的努力。 
 
注:此文获2004年全国教育系统“贯彻《若干意见》,全面推进学校德育工作”论文评选二等奖。

文章录入:qinggil    责任编辑:qinggil 
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